2017年11月8日下午兩點(diǎn)半，由教務(wù)部教師發(fā)展中心舉辦的教師系列教學(xué)研討活動(dòng)“師道論壇”（第六期）在師范學(xué)院音樂廳舉行，本期活動(dòng)的主題為“大學(xué)師生關(guān)系”。參加本次活動(dòng)的有教務(wù)部孫忠梅副主任以及各學(xué)院的150余名青年教師。本次論壇的主講嘉賓為深圳大學(xué)第三屆校長(zhǎng)教學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者費(fèi)躍農(nóng)老師和第四屆校長(zhǎng)教學(xué)獎(jiǎng)獲得者周志民老師。本次活動(dòng)由傳播學(xué)院安紅石老師主持。

首先，孫忠梅副主任介紹了“師道論壇”活動(dòng)的背景。談及“師道論壇”活動(dòng)是由教務(wù)部教師發(fā)展中心推出四大品牌項(xiàng)目之一（師道論壇、師術(shù)講座、師學(xué)課堂、師說茶會(huì)），旨在為教學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供相應(yīng)的解決方案。

本次論壇圍繞師生關(guān)系討論了四個(gè)方面的問題。第一，何為高校師生關(guān)系；第二，良好的師生關(guān)系該如何建立；第三，導(dǎo)師和研究生在學(xué)術(shù)合作時(shí)的關(guān)系該如何處理；第四，課堂教學(xué)質(zhì)量效果該如何保證。

在討論何為高校師生關(guān)系時(shí)，費(fèi)躍農(nóng)老師指出，師生關(guān)系是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，教師需要提供專業(yè)的負(fù)責(zé)任的服務(wù)。費(fèi)躍農(nóng)老師強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)今的師生關(guān)系和以往有所不同，需要師生互相尊重，教師可以適當(dāng)拉近與學(xué)生之間的關(guān)系，但同時(shí)要恪守原則，不因?yàn)槠渌蛩囟艑捳n程要求。周志民老師認(rèn)為，師生關(guān)系是伙伴關(guān)系，教師可將學(xué)生當(dāng)成partner，與學(xué)生配合，共同完成學(xué)生的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值共創(chuàng)。周志民老師強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)代的師生關(guān)系中，可盡量將老師的姿態(tài)放低，對(duì)學(xué)生做到知無(wú)不言言無(wú)不盡。在學(xué)生有需求的時(shí)候，只要是有助于學(xué)生成長(zhǎng)的事情，盡可能的滿足學(xué)生的需求。

論壇的最后，周志民老師和費(fèi)躍農(nóng)老師分別為青年教師作出了寄語(yǔ)。周志民老師希望青年教師能傾注全力幫助學(xué)生成長(zhǎng)。費(fèi)躍農(nóng)老師希望青年教師能厘清自己的教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)能把自己降到與學(xué)生差不多的高度上去。

結(jié)束語(yǔ)是由安紅石老師作出的， “師生關(guān)系一詞，理解起來(lái)很簡(jiǎn)單，但建設(shè)起來(lái)著實(shí)不易?；仡櫼幌挛覀儽酒谡搲懻摰膬?nèi)容，我們不難發(fā)現(xiàn)師生關(guān)系是教育活動(dòng)過程中最基本也是最重要的關(guān)系，良好的師生關(guān)系更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保障。其實(shí)，建立良好的師生關(guān)系的過程，也是每一位教師提升自我修為，不斷自我完善的過程。”

第六期“師道論壇”活動(dòng)圓滿完成。

教務(wù)部 教師教學(xué)發(fā)展中心

2017年11月9日